Étudiant.e aux services techniques / Technical services student
- Temps plein
- Administration
Une région à découvrir
Résumé du poste
Lieu de travail : Québec ou Grosse-Île
L’étudiant(e) effectuera principalement l’entretien quotidien des installations et l’entretien paysager. Il ou elle assistera également les préposé.es à l'entretien et les différents corps de métier dans l'accomplissement de leurs fonctions. Il ou elle devra être en mesure de soutenir le personnel dans des tâches variées, par exemple en menuiserie, maçonnerie, peinture, mécanique du bâtiment, entretien des terrains ou entretien ménager des bâtiments.
Voici des exemples de tâches qui peuvent être accomplies au cours de l’été :
• Entretien extérieur : tondre le gazon, entretenir les sentiers, nettoyer des graffitis, ramasser des déchets.
• Paysagement : désherber, racler, pelleter, creuser, étendre du sable et de la terre, poser de la tourbe, planter des fleurs.
• Support aux corps de métiers : peinturer, préparer du matériel pour le menuisier et les maçons.
• Entretien intérieur : passer le balai, nettoyer les salles de bain, nettoyer les véhicules.
Si vous aimez toucher à tout et travailler à l’extérieur et en équipe, ce poste est pour vous ! Cet emploi pourrait d’ailleurs être un tremplin de carrière et vous ouvrir les portes pour des opportunités à long terme.
Une formation rémunérée et un uniforme sont fournis.
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The student will mainly carry out daily maintenance of the facilities and landscaping. He or she will also assist maintenance workers and the various trades in carrying out their duties. He or she must be able to support staff in various tasks, for example in carpentry, masonry, painting, building mechanics, grounds maintenance or housekeeping of buildings.
Here are some examples of tasks that can be completed during the summer:
• Outdoor maintenance: mowing the lawn, maintaining paths, cleaning graffiti, picking up trash.
• Landscaping: weeding, scraping, shoveling, digging, spreading sand and soil, laying sod, planting flowers.
• Support for tradespeople: painting, preparing materials for carpenters and masons.
• Indoor maintenance: sweeping, cleaning bathrooms, cleaning vehicles.
If you like to do everything and work outdoors and in a team, this position is for you! This job could also be a career springboard and open the doors to long-term opportunities.
Paid training and a uniform are provided.
Chaudière-Appalaches
Montmagny
2 rue d'Auteuil, Québec, G1R 5C2
Québec, G1R 5C2
Exigences et conditions
Conditions d’emploi
• Durée de l’emploi : Début en mai ou juin, jusqu’à la fin août 2026
• Type d’emploi : Temps plein (40h par semaine)
• Horaire de travail : Horaire de jour sur semaine (5 jours par semaine pour Québec, 4 jours par semaine pour Grosse-Île)
• Salaire : Taux horaire entre 19,78 $ et 25,17 $ selon le niveau d’études complété + prime de poste isolé de 2,05 $/h à la Grosse-Île.
Exigences
• Être aux études à temps plein ou à temps partiel à l’hiver 2026 dans un programme de niveau collégial ou universitaire, ou retourner aux études à temps plein ou à temps partiel à l’automne 2026.
• Résider au Canada et être autorisé par la Loi à y travailler.
• Connaissance des outils et équipements d’entretien, bonnes relations interpersonnelles et flexibilité.
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Conditions of employment
• Job duration: starting in May or June, until the end of August 2026
• Job type: Full-time (40h per week)
• Work schedule: Weekday schedule (5 days a week for Quebec City, 4 days a week for Grosse-Île)
• Salary: Hourly rate between $19.78 and $25.17 depending on level of education completed + isolated shift premium of $2.05/hr at Grosse-Île
Requirements
• Be studying full-time or part-time in the 2026 winter in a college or university program, or planning to return studying full-time or part time in the autumn 2026 in a college or university program.
• Live in Canada and be legally entitled to work in Canada.
• Knowledge of maintenance tools and equipment, good interpersonal relations and flexibility.
Date d'affichage :
Date limite pour postuler : 08 février 2026
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